致力于全面健康的索尔里贾纳社区, CARE(协调), 评估, 响应和教育)团队支持那些正在经历影响他们在课堂内外成功能力的问题的学生. CARE团队识别障碍, 发展计划, 与学生单独联系，确保学生了解他们可用的资源，以帮助他们取得成功.

援外援助小组不是一个紧急反应小组. 如果有直接的安全或健康问题, 请致电安全与安保办公室(401)341-2325.

学生转介表格

CARE团队可以帮助解决哪些问题?

当学生最近表现出行为上的变化时，他们通常会被转介到CARE小组, 在教室内外都很痛苦或挣扎. 常见的问题包括但不限于心理健康, 疾病或受伤, 行为变化, 朋友或家人的死亡, 财政困难, 粮食不安全和整体压力.

谁可以提交CARE报告?

亚洲博彩平台排名社区的任何成员都可以代表任何学生提交CARE报告.

提交CARE报告后可以期待什么?

一旦CARE报告提交, 由CARE团队的一名成员审查，通常在48小时内分配给一名团队成员. 可以联系记者了解更多信息. 请注意，团队努力尊重学生的隐私, 在大多数情况下，除非有必要，否则信息不会与记者分享.

CARE团队程序

• 每周开会回顾关注的问题
• 评估关注或问题，探索可能的支持计划和结果
• 确保所有转介到关怀系统的学生都能得到及时的服务和资源

常见的痛苦迹象

• 旷课，在课堂上睡着或错过考试
• 精力水平、个性、情绪或行为发生巨大变化
• 明显的身体迹象，比如割伤，瘀伤，烧伤
• 绝望、恐惧或无价值的表达(在作业或课堂讨论中)

对于学生来说，“休息一天”并不罕见,“学生可能会在孤立的情况下表现出这些迹象之一. 然而, 如果一个学生不断地展示上面的标志, 或者类似的迹象, 最好小心谨慎，并讨论你的担忧. 可以与学生进行简单的签到，以便更好地了解情况, 或关注的问题可以与CARE团队成员讨论.